APUNTES
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ACTIVIDADES
ACTIVIDADES APARTADO 1: PRIMERAS CIVILIZACIONES
1-Observa el mapa de la página 161 y responde:
a-¿En torno a que ríos nacen las primeras civilizaciones históricas?
b-¿En qué continentes se encuentran estas civilizaciones históricas?
c-¿Con qué otro nombre son conocidas estas civilizaciones?
2-Relaciona las siguientes columnas.
1) Tigris
2) Nilo a) Civilización egipcia.
3) Indo b) Civilización india.
4) Huang He c) Civilización china.
5) Éufrates d) Civilización mesopotámica.
6) Ganges
3-Responde:
a-¿Qué significa el término Mesopotamia? ¿A qué se debe esta denominación?
b-¿A qué se debió la aparición de las primeras ciudades-estado?
c-Explica qué es una ciudad-estado y cita algunas de ellas.
4-Forma parejas con los siguientes términos que tengan relación entre ellos:
a-Asirios 1-Conquistaron Mesopotamia en 539 a. C.
b-Hammurabi 2-Pueblo guerrero de la Alta Mesopotamia
c-Persas 3-Fundan las primeras ciudades-estado
d-Sumerios 4-Rey de Babilonia
ACTIVIDADES APARTADO 2
1-Define:
Agricultura de regadío; Comercio de trueque
2-Responde: (pag 164-166)
a-¿Quién era el “patesi”? ¿Qué funciones desempeñaba?
b-¿Qué sistemas de pagos se utilizaban en el comercio de Mesopotamia?
c-¿Tenían todas las personas y grupos sociales la misma categoría en la sociedad de Mesopotamia?
d-¿Te parece una sociedad democrática e igualitaria? Justifica tu respuesta.
3-Observa la aldea de la página 165 y responde:
a-Indica qué actividades están realizando los personajes representados y por qué era esta la actividad económica principal.
b-¿Qué productos obtenían de la tierra y para qué se utilizaban?
c-¿Qué otras actividades económicas se realizaban en Mesopotamia?
ACTIVIDADES
APARTADO 3
1-Explica cómo
se realizaba la escritura en Mesopotamia.
2-Imagina que
eres escriba en Mesopotamia:
a) ¿A qué grupo
social pertenecerías?
b) ¿Cuáles serían
tus instrumentos de trabajo?
c) ¿Qué tipo de
documentos escribirías?
3-Describe el
zigurat que aparece en tu libro, incluyendo el material y los elementos que lo componen.
4-¿Qué representaban las esculturas de Mesopotamia? Explica la diferencia entre estatuas y relieves.
apartado 4 El nacimiento de la
civilización egipcia. SOCIEDAD Y ECONOMÍA
1-Responde a las siguientes preguntas: (176)
a-¿En qué continente y junto a qué río nació la civilización egipcia?
b-¿Por qué se considera una civilización fluvial?
c-¿En cuántos territorios se dividía? ¿Qué legendario rey los unificó? ¿En qué año?
d-¿En qué año y con qué acontecimiento termina esta civilización?
2-Con ayuda del texto y el mapa, describe el marco geográfico
donde se desarrolló la civilización egipcia.
3-Responde: (178)
a-¿Qué título adoptó el rey de Egipto? Indica cuáles eran sus poderes
b-¿Por qué recibía culto el faraón?
c-¿Qué función realizaban los sacerdotes?
d-¿Y los escribas, qué función realizaban? ¿Crees que era importante?
4-Completa la pirámide social del Antiguo
Egipto, indicando los niveles sociales que había y los grupos de personas que
encontramos dentro de cada nivel (178)
5-Observa los dibujos de la página 181 y contesta:
a-¿Cuántas estaciones tenía el año agrícola?
b-¿Con qué estaban relacionadas?
c-¿Por qué las viviendas de los campesinos se situaban alejadas del cauce del Nilo?
d-¿Cuáles eran los cultivos principales?
APARTADO 5: La religión egipcia
(184)
1-Responde a estas preguntas:
a-Los
egipcios qué eran ¿monoteístas o politeístas? Define estos términos
b-¿Qué
características tenían los dioses egipcios?
c-¿A qué
otros seres adoraban?
d-¿Qué es el
Juicio de Osiris? ¿En qué consistía?
e-¿Qué era y
para qué servía “El Libro de los Muertos”?
2-Identifica
los siguientes dioses y di cuáles eran sus funciones
A
B C
D
E
3-Explica en qué consistía el proceso de momificación
4-Investiga:
Busca información sobre qué son y para qué servían los vasos canopes.
6-LA ESCRITURA JEROGLÍFICA Y EL ARTE EGIPCIO (188)
1-Responde a las siguientes cuestiones
a-¿Qué tipo de escritura tenían los egipcios? ¿Qué características
tenía?
b-¿Qué fue y para qué sirvió la Piedra de Rosetta?
c-Explica cuáles eran las características de la arquitectura
egipcia, y di cuáles eran los edificios principales que construían.
d-¿Qué era “la ley de la frontalidad”? Intenta realizar un
dibujo siguiendo sus normas.
2-Define:
Mastaba Hipogeo
Pirámide Esfinge
MATERIAL DE APOYO
